Behindert sein und behindert werden. Wie integrativ ist Bildung in Thüringen?

Vom behindert sein und behindert werden | Finsternis und trotzdem hell | Interview mit den Eltern eines autistischen Sohnes | Ist Behinderung ein Bildungsthema im Bildungsplan bis 18 | Wie geht man mit behinderten Lehrer*innen um? | u.a.m.

• Kommentar der Landesvorsitzenden: Davor ist nicht danach

Schwerpunkt: Behindert sein und behindert werden. Wie integrativ ist Bildung in Thüringen?

• Einleitung: Abgeschoben
• Einstieg: Vom behindert sein und behindert werden
• Finsternis und trotzdem hell
• „Es gab Kinder, die ihn töten wollten“: Interview mit den Eltern eines autistischen Sohnes
• Interview Joachim Leibiger, Behindertenbeauftragter Thüringens, und Markus Lorenz, Referent und dessen Stellvertreter
• Ist Behinderung ein Bildungsthema im Bildungsplan bis 18?
• Wie geht man mit behinderten Lehrer*innen um? Eine Lesermeinung

Sozialpädagogik

• Tariflohn für Alle

GEW Aktuell

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• Information der AG Gymnasium
• Erwachsenenbildung: Novelle in Sicht – Reform außer Reichweite
• Tag der Offenen Tür: Arbeitsplätzchen, Tombola und Blumen

Rechtsstelle

• Anpassung der Bezüge 2016
• Arbeitgeber muss Gleichbehandlung beachten!
• Änderungen im Beihilferecht
• Krankheitsbedingte Kündigung und betriebliches Eingliederungsmanagement
• Weiterer Erfolg in Sachen funktionsgerechter Vergütung

Aus den Kreisen

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