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Mitteilungs Archiv

Demokratieerziehung von außerhalbHat das Land bei der Demokratieförderung die eigenen Institutionen vergessen?

09.04.2019

Ist also gerade dort, wo das Lernen verantwortet wird, etwa vergessen worden, dass man Demokratie nicht nur lernen kann, sondern dass man sie auch lernen muss, am besten überall und am allerbesten in der Praxis?

Aus der SchulleiterperspektiveVom undemokratischen Unterricht und der Bildung von Klassenräten

08.04.2019

Ein Schulleiter im Gespräch über die untergeordnete Rolle demokratischen Handelns in Schule, vom notwendigen Ausbau demokratischer Partizipationsmöglichkeiten und von den Klassenräten an seiner Schule.

Die Einschätzung der Schülerinnen und SchülerDie Thüringer Realität der Mitbestimmung von Schüler*innen

05.04.2019

Ein Gespräch mit Danilo Baier, einem der beiden Vorsitzenden der Landesschüler*innenvertretung Thüringen, über die (un)mögliche Mitbestimmung im Schulalltag und über einen Sozialkundeunterricht, der nur auf dem Papier steht.

Demokratiebildung und -erziehung aus Elternsicht„In der Theorie zu spät und in der Praxis kaum vorhanden.“

05.04.2019

Fragen an Kathrin Reinhardt, Elternsprecherin Grundschulen Westthüringen, über Demokratieerziehung an Schulen. Sie hat zwei Kinder im schulpflichtigen Alter: Grundschule, 3. Klasse und Gymnasium, 6. Klasse.

Urteil des BundesgerichtshofDer BGH mahnt verpflichtend zur Ersten Hilfe durch Sportlehrer*innen

05.04.2019

Sportlehrer*innen hätten eine Amtspflicht, erforderliche und zumutbare Erste-Hilfe-Maßnahmen rechtzeitig und in ordnungsgemäßer Weise durchzuführen.

Die Sicht der Forschung„Hohes Optimierungspotenzial, das größte beim Lehramtsstudium“

04.04.2019

Wie sieht es mit der Demokratiekompetenz in sozialen Berufen und in der Lehrer*innenausbildung in Thüringen aus? Warum ist Selbstwirksamkeit so entscheidend? Was haben die Fachhochschulen den Universitäten dabei voraus?

MDR Thüringen Journal vom 03.04.2019"Politische Bildung: wieder Note mangelhaft"

04.04.2019

"Dieses Fach Sozialkunde, in dem politische Bildung stattfindet, ist das Randfach par excellence an Thüringer Schulen - und das muss geändert werden! Es gibt Bundesländer, die das anders machen, dort ist es das viertwichtigste Fach, in Thüringen...

Herzliche EinladungSchulrechts-Seminar für Lehramtsanwärter*innen: „Alles, was Recht ist!“

03.04.2019

Du brauchst Basiswissen zum Thema Schulrecht? Du möchtest wichtige Tipps für den Schulalltag und willst wissen, auf welche Situationen man gefasst sein muss? Welche Absicherungen man treffen kann? Welche Paragraphen man wirklich kennen muss?

Die LehrerperspektiveDie Nöte eines Sozialkundelehrers und die einzigartige Stellung seines Faches

03.04.2019

Niemand kommt auf die Welt und beherrscht demokratische Prinzipien und die damit verbundenen Meinungsbildungs- und Diskursstrategien. Soweit so banal. Kommt der heranwachsende Mensch jedoch ins Erwachsenenalter, wird von ihm erwartet, dass er die...

Zur aktuellen Situation in ThüringenLiebe Kolleginnen und Kollegen,

02.04.2019

der April-tz liegt eine besondere Zeitung bei. Eine Zeitung zum 1. Mai in Erfurt, der ein anderer Maifeiertag werden wird. Ein großes Bündnis aus mittlerweile mehr als 70 Institutionen, Organisationen und Vereinen hat sich vorgenommen, ein...

Gastbeitrag: Die Sicht der PolitikdidaktikErfahrungslernen und Fach nicht gegen einander ausspielen – Sozialkunde stärken!

01.04.2019

Die erkennbare Radikalisierung an den rechten, linken oder islamistischen Rändern, aber auch die verbreiteten abwertenden Einstellungen gegenüber bestimmten Bevölkerungsgruppen sowie die Infragestellung der Demokratie als Regierungsform in der...

Aus der RedaktionWarum die Erziehung zur Demokratie als Schwerpunkt?

01.04.2019

Die zukünftigen Pädagog*innen werden in kurzer Zeit in der Bildungs- und Sozialisationsinstanz Schule tätig sein, aber wie sollen sie zur Demokratie erziehen, wenn sie über deren Kern, die Mitbestimmung, so wenig wissen?